Διατροφή 1ο - Λαχανικά

ΤΑ ΑΝΤΙΘΕΤΑ ΤΟΥ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ

 

Παίζοντας μαθαίνω για  το Φθινόπωρο με τα αντίθετα   και 

 τα αντίθετα  με το Φθινόπωρο!

  Στόχοι :Εμπλουτισμός λεξιλογίου,κατανόηση της σημασίας των λέξεων , καλλιέργεια προφορικού λόγου

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ   ΜΕ ΤΑ ΑΝΤΙΘΕΤΑ ΤΟΥ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ
1ο Παίζουμε ψυχοκινητικά παιχνίδια  με τα υλικά που έχουμε  , χρησιμοποιώντας  αντίθετες λέξεις - έννοιες . Μέσα απο το παιχνίδι τα παιδιά αντιλαμβάνονται τη σημασία των αντιθέτων εννοιών.
2ο Σκορπίζουμε τις καρτέλες  στο πάτωμα και τις καλύπτουμε με φθινοπωρινά φύλλα. Καλούμε τα παιδιά με τη συνοδεία μουσικής να επιλέξουν ένα φύλλο  και ανακαλύπτουν την κρυμμένη εικόνα.
Περιγράφουν την εικόνα τους  .Προφέρουν τη λέξη.  Στη συνέχεια κάνουν ζευγαράκια  με τις εικόνες που έχουν κοινό  θέμα αλλά κάτι διαφορετικό.
Αλλάζουν εικόνες και τα  ζευγαράκια στην επόμενη μουσική.
Παρατηρούν  τον πίνακα αναφοράς με τις εικόνες και τις  λέξεις και βρίσκουν τη λέξη της εικόνας τους .

 

Φθινόπωρο με το ουράνιο τόξο!

 

Μια δημιουργική διδακτική προσέγγιση για το  Φθινόπωρο

Ανακαλύπτουμε  τα μυστικά του Φθινοπώρου μέσα απο τα χρώματα του

 ουράνιου τόξου 

Οι 16 Συνήθειες του Μυαλού

Οι «Συνήθειες του Μυαλού» (Habits of mind)

 είναι 16 συμπεριφορές, που χαρακτηρίζουν έξυπνους και διακεκριμένους ανθρώπους. Θεωρούνται ως δεξιότητες που σχετίζονται άμεσα με τη ζωή και είναι απαραίτητες για την επίλυση προβλημάτων και την αποτελεσματική συμμετοχή στην κοινωνία. Προάγουν το στρατηγικό συλλογισμό, την οξυδέρκεια και διορατικότητα, την επιμονή και αποφασιστικότητα, τη δημιουργικότητα και την ανάπτυξη ποικίλων δεξιοτήτων.

Η κατανόηση και η εφαρμογή των 16 «Συνηθειών του Μυαλού» παρέχουν στα άτομα ικανότητες για να αντιμετωπίσουν καθημερινές καταστάσεις της ζωής, να ανταποκριθούν σε κοινωνικές περιστάσεις και να κινηθούν με τρόπο που θα φέρει θετικά αποτελέσματα σε κάθε προσπάθεια τους 
 



Η συνήθεια είναι ένα καλώδιο, υφαίνουμε ένα κομμάτι της κλωστής της κάθε μέρα και στο τέλος δεν μπορούμε να την
κόψουμε.
Horace Mann  Αμερικανός εκπαιδευτικός (1796-1859)

Παίζoντας sudoku μαθαίνω για το περιβάλλον !

                            

Τα 6 καπέλα της σκέψης

                                                        ΚΑΡΤΕΛΕΣ  ΤΗΣ  ΣΚΕΨΗΣ

Τα Έξι Σκεπτόμενα Καπέλα του De Bono

Στις αρχές της δεκαετίας του 1980, ο Edward de Bono εφηύρε τη μέθοδο των Έξι Σκεπτόμενων Καπέλων, το οποίο αποτελεί ένα μοντέλο, που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την διερεύνηση διαφορετικών απόψεων και σκεπτικών επί μιας πολύπλοκης κατάστασης ή πρόκλησης. Το να βλέπουμε τα πράγματα με διαφορετικό τρόπο είναι κάτι που μπορεί να χρησιμεύσει τόσο στη διαμόρφωση στρατηγικής, όσο και στην διαδικασία λήψης κάποιας απόφασης.

Το μοντέλο σχεδιάστηκε ουσιαστικά για να βοηθήσει στην εκούσια αναζήτηση και εκτίμηση διαφορετικών οπτικών. 

Φορώντας ένα από τα καπέλα, τα άτομα παίζουν διαφορετικούς ρόλους και θέτουν εαυτούς σε υποθετικές συνθήκες και καταστάσεις. Καθένα από τα καπέλα διαθέτει διαφορετικό χρώμα, το οποίο και περιγράφει την οπτική που υιοθετεί εκείνος που το φοράει.

2ο Μαθητικό Συνέδριο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καστοριάς

            Τα  παιδιά  παρουσιάζουν...... οι μεγάλοι  σιωπούν