Δεκέμβριος ,ο τελευταίος μήνας του χρόνου

Απο αστεράκι   σε αστεράκι αν  περπατήσω

   τη φάτνη του Χριστού θα συναντήσω 

τον μικρό Χριστό θα προσκυνήσω

                                            και τα δώρα μου θα του χαρίσω

Με  ευχάριστο  τρόπο παίζοντας και μαθαίνοντας ,βαδίζουμε στο μονοπάτι των Χριστουγέννων περνώντας με τη σειρά απο τα αλφαβητοαστεράκια .

Βοηθούς  μας έχουμε  τους μπισκοτένιους, το νάνο, το ξωτικό, τα αγγελούδια  και τα παιδιά.Όλοι έχουν κάτι να χαρίσουν στο Χριστό

ΒΗΜΑ  1ο 

Επιλέγουμε την επιφάνεια που θα χρησιμοποιήσουμε για να στήσουμε τη διαδρομή

 ΒΗΜΑ  2ο 

 Τοποθετούμε τα αγγελούδια  και τη φάτνη

 ΒΗΜΑ 3ο 

Μοιράζουμε στα παιδιά  τα αστεράκια  και ξεκινώντας απο το Α αστεράκι προσπαθούν να αναγνωρίσουν το γράμμα  και να μιλήσουν για την εικόνα  του .Κάθε  παιδί που τελειώνει  τοποθετεί το αστεράκι του  σε μια θέση και συνεχίζει το επόμενο παιδί  μέχρι να φτάσουμε στο Ω αστεράκι  και να ολοκληρώσουμε  τη διαδρομή.

Το αρκουδάκι με  την  αλφαβήτα  βοηθά να  βρίσκουν  τη σειρά των γραμμάτων

 

ΤΑ ΑΣΤΕΡΑΚΙΑ

                                        Οι βοηθοί  μας στο ΜΟΝΟΠΑΤΙ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

ΟΙ  ΛΙΣΤΕΣ  ΜΕ ΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ

 

  ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Τοποθετούμε τα αστεράκια  στο πάτωμα δημιουργώντας μια  διαδρομή με τη φάτνη στο τέρμα 

Τα  παιδιά  σε  ομάδες διαλέγουν το βοηθό τους ( όποιο παιδί  διαλέξει αγγελούδι για βοηθό  του  στο τέλος της διαδρομής πρέπει  να τραγουδήσει) και με τη σειρά τον τοποθετούν πάνω στο αστεράκι λέγοντας το αρχικό γράμμα και μιλώντας για την εικόνα.Όποια ομάδα  τα καταφέρει συνεχίζει τη διαδρομή.Όποια δεν τα καταφέρει  αφήνει τον βοηθό της δίπλα στο αστεράκι  και αρχίζει η επόμενη.Η ομάδα που θα ολοκληρώσει τη διαδρομή  είναι η νικήτρια.

 

 Δραστηριότητας   συνέχεια........

• Μπορούμε να δημιουργήσουμε   πολλές διαδρομές και να ζητήσουμε απο τα παιδιά να τοποθετήσουν  δίπλα απο το αστεράκι τη λέξη της εικόνας 
• Να γράψουν σε αστεράκια τα γράμματα  και να δημιουργήσουν τη δική τους διαδρομή
• Να προσδιορίσουν τη θέση του αστεριού που ζητάμε ( Το αστεράκι μου είναι δίπλα απο ,πάνω απο ,κάτω απο,ανάμεσα ....)
• Να σχεδιάσουν τη διαδρομή
• Να θυμηθούν τις εικόνες -αστεράκια με τη σειρά
• Να θυμηθούν ποιο αστεράκι - εικόνα ήταν πριν και μετά ......
• Να μετρήσουν τα αστεράκια
• Να μετρήσουν τους βοηθούς
• Να ζωγραφίσουν ένα δώρο για το Χριστό και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους

   ΣΤΌΧΟΙ :Εμπλοκή των παιδιών  σε διαδικασίες   ανάγνωσης  και γραφής    , προσανατολισμού  , αρίθμησης ,δημιουργίας -έκφρασης .